Joep, PCC Heiloo

“Ik hou niet van grote scholen met veel mensen, niks voor mij"

De dertienjarige Joep, een vrolijke brugklasser van PCC Heiloo, woont dichtbij school: ”Het is 198 stappen. Ik ga altijd om 8.00 uur de deur uit, dan heb ik nog tien minuten voordat de eerste bel gaat en kan ik nog even bij mijn vrienden zitten.”  

Hij weet nog precies waarom hij voor deze school koos: “Ik hou niet van grote scholen met veel mensen, niks voor mij. En dit vond ik ook nog eens een hele mooie school!” 

De allereerste schooldag was natuurlijk wel wat spannend, maar: “Er gingen zeven jongens van mijn oude klas hierheen en ook mijn beste vriend Bart. Een deel van de kinderen van deze school kende ik al, maar ik heb ook veel nieuwe vrienden gemaakt. ’s Morgens zien we elkaar op onze vaste plek, bovenaan de trap links bij de inham. In ons vriendengroepje zitten alle jongens van mijn klas en nog een paar van andere klassen.”

Hij zit in een havo/mavo-dakpanklas: “Nederlands, Engels en Frans vind ik moeilijke vakken. Ik hou meer van geschiedenis, wiskunde en NST (natuurkunde/scheikunde/techniek), daar haal ik ook goede cijfers voor. Geschiedenis vond ik op de basisschool niet zo leuk, maar onze leraar hier kan heel goed vertellen. Dat maak het interessant en dan let je vanzelf goed op en kun je goede cijfers halen. Wiskunde is mijn beste vak. Huiswerk maken hiervoor is eigenlijk meteen ook al leren. Dus je moet gewoon goed de sommen maken.” 

Het begin van het schooljaar moest Joep wel even wennen: “Het gaat hier allemaal heel anders dan op de basisschool. We kregen bijvoorbeeld na een paar weken bij NST een practicumtoets die we met z’n tweeën mochten maken. Wij hadden de opdracht niet goed begrepen, dus we hadden verkeerde metingen en het insturen met Magister ging ook mis. Daarna ging het gelukkig veel beter, hoor! We hebben net een practicum met lenzen gehad: drie verschillende soorten lenzen moest je onder een lamp houden. Het beeld dat op je tafel verscheen, moest je overtekenen en opmeten. Door het beeld te delen door de afmetingen van het voorwerp, kon je de vergroting berekenen. Ik werkte samen met mijn vriend Bart en hij is volgens mij echt de beste met NST van de hele school. De toets ging goed, we kregen een 9,6!”

Bij wiskunde heeft Joep een project gehad dat ging over de getallen 3 en 7: “Het schijnt dat die heel vaak voorkomen, bijvoorbeeld in ‘de zeven geitjes’ en in ‘zeven-mijlslaarzen’. Je hebt ook de ‘drie biggetjes’. En oja, iets met de ‘heilige drie-eenheid’. Dat heeft met geloof te maken, maar ik ben meer van de wetenschap. Volgens mij is de wereld ontstaan door een botsing van twee planeten waarbij een heleboel gas vrijkwam.”

Bij biologie gaan de lessen nu over skeletten en spieren, maar een tijdje geleden was er een hoofdstuk over dierenrassen: “We kregen de opdracht om buiten zoveel mogelijk verschillende spinnen te zoeken. Wie de zeldzaamste spin vond, kreeg appeltaart! Iedereen zocht in het veld naast de school, bij de fietsen en in de sloot. Ik besloot vooral in de bomen te zoeken en had uiteindelijk een kruisspin en nog een andere. Hij had een hele vage naam, maar die soort blijkt dus gewoon overal te zitten, haha!”

Hoe vindt hij zijn docenten? “De meeste docenten zijn aardig en ze geven best goed les. Onze wiskundedocent is streng als je je huiswerk niet afhebt. Dat gebeurt mij nog wel eens. Dan moet je meteen een uur nablijven en een strafverhaaltje schrijven. Zonde van mijn tijd eigenlijk, ik maak liever mijn huiswerk tijdens het nablijven. We hebben hier trouwens op school zw-uren, die zijn heel handig om je huiswerk in te maken.”

In de pauze zoekt Joep zijn vrienden op: “In het begin van het schooljaar zaten we vooral op onze telefoons te kijken, spelletjes te doen en zo. Maar dat begon saai te worden, dus tegenwoordig gaan we met mooi weer lekker naar buiten. Je kunt pingpongen, maar wij staan meestal bij de grote boom op het schoolplein. Dan doen we verstoppertje, tussen de fietsen of stiekem even in de steeg. Veel jongens gaan ook voetballen, maar daar hou ik niet zo van.” Joep en zijn vrienden hebben veel lol samen: “Ik liep een keer met vier jongens uit mijn klas de trap op, maar lette niet goed, dus ik viel. De jongen die achter me liep viel ook, en daarachter vielen de anderen ook. We moesten daar zo om lachen allemaal, ook al kwamen we met blauwe plekken het leslokaal binnen! Dat maakt het wel leuk op school.”

Dan is het tijd voor de geschiedenisles: “Het gaat nu nog over de periode tussen 1000 en 1500. Hierna gaan we het hebben over reizigers en ontdekkers. Volgens mij gaat dat over de VOC en het ontdekken van Amerika, vind ik wel interessant!”

Voordat hij de deur uitgaat, nog een tip voor leerlingen van groep 8: “Kijk goed op Magister of er iets is veranderd in je rooster of uitvalt, en ook wat je huiswerk is. Soms zet een docent dat er pas heel laat in!” 

Goeie tip, Joep!