De combinatie van een Chromebook en schrift

Sebastiaan en Tessa zijn tweedeklassers van PCC Fabritius. Het schooljaar is nog maar een paar weken oud, maar ze hebben al met hun chromebooks gewerkt. Vorig jaar gebruikten ze meer boeken en schriften dan dit jaar.

Hoe ervaren ze dat?

Het handige van werken met een chromebook is dat je vaker andere opdrachten kunt doen, “dat is ook voor de docent makkelijker. Je hebt het OpenLeerCentrum minder nodig en hoeft niet met opdrachten te wachten tot je thuis bent”, zegt Sebastiaan. “Als je in een document werkt, wordt het automatisch opgeslagen, dat is echt handig”, aldus Tessa.

Er zijn ook vakken die helemaal digitaal werken.

“Voor sommige vakken kun je een online werkboek gebruiken, dat is echt super!”

Ook de mogelijkheden voor extra oefenmateriaal of verdieping vinden de leerlingen fijn. “Via Cool kun je bijvoorbeeld op de site van Engels grammatica oefenen en voor Frans heb je een document waarmee je extra kunt oefenen, dat kun je er ook heel makkelijk thuis bij pakken.”

Beide leerlingen vinden het logisch dat er door de docent meegekeken kan worden, want het helpt ze met het schoolwerk bezig te blijven. Sebastiaan: “Je merkt eigenlijk niet dat er mee gekeken wordt, tenzij mevrouw Captein voor de grap je browser afsluit.”

Er hoeft niet bij alle vakken met een chromebook gewerkt te worden. Sommige vakken lenen zich hier minder voor. Tessa en Sebastiaan vinden het bij wiskunde prettiger om uit het boek en in het schrift te werken. “Dat is overzichtelijker.” Maar de combinatie van chromebook en schrift is voor de meeste vakken ideaal. “Je hebt nu geen geniet boekje meer voor geschiedenis en kunt alles digitaal inleveren.”

En als je je boek vergeten bent?
"Dan is er voor de meeste vakken een digitale variant beschikbaar."

Vond je dit een leuk verhaal?

Lees dan ook het verhaal van