De overstap naar de middelbare school

De overstap naar de middelbare school

“Als je overstapt naar de middelbare, is ineens alles nieuw en onbekend! Maar gelukkig viel het heel erg mee. We kregen bijvoorbeeld niet meteen veel huiswerk. De eerste weken was dat maar een klein beetje, zodat je er goed aan kon wennen. Ik keek wel uit naar de overstap, want ik wilde wel wat meer uitdaging.”

“We krijgen hier veel praktische opdrachten. Ik ga nu bijvoorbeeld een toneelstukje schrijven in het Frans. Voor geschiedenis heb ik samen met mijn vriend Naut de sfinx van Gizeh nagemaakt in klei. Eerst hebben we een 3D-model op internet bekeken, om te zien hoe de verhoudingen waren tussen de onderkant en de kop; de kop moest ongeveer de helft zo groot zijn.”

“Toen ik hier op school kwam, kende ik maar één jongen van mijn klas. Andere jongens leerde ik kennen, door samen te werken aan opdrachten. Sommige blijken dan heel aardig te zijn en dan ga je vanzelf vaker samenwerken. Ik hoef geen triljarden vrienden, hoor, een paar goede vrienden die echt zichzelf zijn, dat vind ik fijn.”

“Het is leuk dat je hier samen met je vrienden opdrachten kunt maken. We doen buiten de les ook leuke dingen en soms spreken we af na schooltijd. De pauzes brengen we altijd samen door! Dan kletsen we over school, over cijfers die we hebben gehaald en andere dingen, of we spelen samen online spelletjes.”

“Hij is 10 jaar oud, woont in Alkmaar en zit in de brugklas van vwo-Xtra op PCC Het Lyceum.”

Meervoudige intelligentie

“Meervoudige intelligentie gaat niet over hoe intelligent je bent, maar over de manier waarop je intelligent bent. Als je bijvoorbeeld een 4 haalt voor wiskunde, ben je niet dom, alleen misschien wat minder goed in de logisch-wiskundige intelligentie. Die kun je dan verder ontwikkelen. En waarschijnlijk heb je dan andere intelligenties, waarin je beter bent.”

“Bij mij is de logisch-wiskundige intelligentie wel goed. Ik heb mijn wiskundehuiswerk meestal snel af. Ik vind het ook een leuk vak, omdat je problemen kunt oplossen. Dat doe je door eerst logisch te kijken waar het probleem vandaan komt; bijvoorbeeld als een auto niet werkt, komt dat misschien niet omdat ie stuk is, maar omdat de benzine op is. Dus je moet altijd naar de kern van een probleem zoeken. Het geeft mij een fijn gevoel als dat lukt, dus ik hou wel van dingen uitzoeken.”

Vreemde talen

“Talen vind ik leuk, vooral Frans. Mijn beste vriend is verhuisd naar Frankrijk. We spreken nu samen nog Nederlands, maar ik denk dat hij wel steeds meer Frans zal gaan praten. Hij weet dat ik Frans leer op school. “

“Vreemde talen zijn vooral leuk als je die ook in het dagelijkse leven kunt gaan gebruiken. Daarom lees ik soms de ingrediënten van iets in het Duits of het Frans. Dan herken ik woorden. Dat heb ik ook met Latijn, want veel Nederlandse, Duitse en Franse woorden komen uit het Latijn. Je gaat zo steeds meer verbanden zien."

Stomme leraren

“Er zijn ook heus wel vakken die ik lastiger vind dan andere. Bijvoorbeeld het vak Arts. Dat is vaak heel fijn gepriegel en daar ben ik gewoon niet zo goed in.”

“Ik sta er eigenlijk wel goed voor met mijn cijfers. Mijn gemiddelde is een 7,8. Ik leer altijd goed van tevoren, dus ik ben volgens mij wel een serieuze leerling.”

“We zijn met alle brugklasleerlingen in een bus naar de Afsluitdijk en het Waddencentrum geweest. Op een groot bord bij de toren stonden allemaal weetjes. Mijn klasgenoot Marene en ik hebben samen de antwoorden opgezocht van een heleboel vragen die we kregen. Het was interessant, we hebben die dag veel geleerd over de wadden.”

“Ik had verwacht dat je op de middelbare school de hele dag aan een tafeltje zit met één andere persoon en dat je les krijgt van allemaal heel stomme leraren. Maar dat is niet zo, dat staat wel in sommige leesboeken, maar het klopt helemaal niet! Wij doen hier veel praktische opdrachten en zitten lekker met zijn vieren bij elkaar, we helpen elkaar. Het is veel leuker dan ik had gedacht!”

“Ik denk dat ik wel zo’n beetje weet, welke kant ik later op wil. Waarschijnlijk ga ik iets doen met geneeskunde of biologie.”

Vond je dit een leuk verhaal?

Lees dan ook het verhaal van